【輔助性假說】
<P align=center><STRONG><FONT size=5>【<FONT color=red>輔助性假說</FONT>】</FONT></STRONG></P> <P><STRONG>AuxiliaryHypotheses</STRONG></P><P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>【辭書名稱】教育大辭書</STRONG></P>
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<P><STRONG>輔助性假說是由英籍匈牙利數學哲學家和科學哲學家拉卡托斯(ImreLakatos,1922~1974)所提出的理論，是為拉卡托斯「科學研究綱領」(Scientificresearchprogrammes)中四個相互聯繫部分之一的「保護帶」(protectivebelt〉的構成要素。</STRONG></P>
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<P><STRONG>在拉卡托斯的［科學研究綱領方法論］中，指出所謂「保護帶」是指由許多輔助性假說所構成，以保護整個科學研究綱領的核心部分，亦即研究綱領的硬核保護帶，又稱為「輔助性假設保護帶」。</STRONG></P>
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<P><STRONG>當有任何經驗事實不利於硬核(hardcore)時，保護帶會主動地把經驗反駁的矛頭從硬核引向自身，並讓這些構成保護帶的輔助性假說來承擔錯誤的責任，並通過修改、調整這些輔助性假說來保護硬核，以免硬核受到經驗事實的反駁。</STRONG></P>
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<P><STRONG>正是這些輔助性假說所構成的保護帶，必須在理論受到檢驗時首當其衝，經過調整、修改甚至全部替換，以使整個理論的核心部分免於崩潰。</STRONG></P>
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<P><STRONG></STRONG> </P>轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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